En el aprendizaje de cualquiera de los idiomas que existen a nivel mundial, se debe tener en cuenta el uso del vocabulario. Quizás para muchos sólo sea importante la asistencia a todas las clases y estudiar para el examen final. Pero, en realidad, si no existe un seguimiento para cada una de las palabras nuevas, será casi imposible entender los textos y las indicaciones del curso.

Es por ello que el uso del vocabulario debe ser constante. Otra concepción equivocada es que los estudiantes del nivel básico deben  ser los únicos que tienen que preocuparse por el significado de las palabras, y que aquellos que ya van a terminar el curso no tienen esa necesidad. Sin embargo, el aprendizaje de nuevos términos no debe limitarse a un nivel de la enseñanza o al conocimiento de los estudiantes.

Si en las clases elementales no se dio la importancia debida al uso del vocabulario, entonces será difícil adquirir ese hábito en los temas más complicados. Todo depende de que el alumno sea consciente de su aprendizaje y de que no es suficiente lo impartido en el aula de clase. Será mejor si él mismo se esfuerza y hace todo lo posible por conocer más de esa nueva lengua.

En sí el hecho está en que los estudiantes deben ser conscientes de que aprender una lengua extranjera significa el conocimiento de una gran cantidad de palabras. Mientras esto ocurra, será posible intervenir en una conversación o realizar una exposición. La comunicación sólo se puede realizar cuando se tiene la palabra adecuada y en el momento preciso. “Ce qui se conçoit bien s’énonceclairement et les motspour le direarriventaisément”..